ELEMENTI VREDNOVANJA

   Uvedene su i novosti oko prosjeka koji će se bodovati u školama. Tako se više neće gledati  samo prosjek 7. i 8. razreda, već zadnja 4 razreda osnovne škole. U obzir će se uzeti prosjek svih zaključnih ocjena na kraju petoga, šestoga, sedmoga i osmoga razreda učenika. Također će se prilikom računanja prosjeka u obzir uzimati dvije decimale. Za upis u trogodišnje, strukovne programe vrednovat će se i zaključne ocjene u posljednja dva razreda osnovnog obrazovanja iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik. Za upis u gimnazijske programe i četverogodišnje strukovne programe vrednovat će se Hrvatski jezik, Matematika, prvi strani jezik i tri nastavna predmeta važna za nastavak obrazovanja u pojedinim vrstama obrazovnih programa. Detaljnije o kriterijima i važnim predmetima za upis možete pročitati u priloženim dokumentima – „Odluka o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole u školskoj godini 2013/2014.“  i „Popis predmeta posebno važnih za upis“.  Svi učenici koji su osvojili prvo mjesto iz znanja na nekom državnom ili međunarodnom natjecanju ostvaruju izravan upis u željenu srednju školu. Ostala mjesta na natjecanjima donose od 1 do 3 boda. Što se tiče sportskih natjecanja, boduju se prvo, drugo i treće mjesto na državnom ili međunarodnom natjecanju (max. 3 boda). Dodatni elementi vrednovanja uzimaju se u obzir kod učenika s teškoćama u razvoju, učenika sa zdravstvenim teškoćama, učenika- djece civilnih i vojnih invalida rata te učenika koji žive u otežanim uvjetima obrazovanja uzrokovanih nepovoljnim ekonomskim, socijalnim te odgojnim činiteljima (broj dodatnih bodova i potrebna dokumentacija jasno su definirani u

„Odluci o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole u školskoj godini 2013/2014.“ koju je donio ministar znanosti, obrazovanja i sport

PROFESIONALNA ORIJENTACIJA U ŠKOLI

•      Profesionalna orijentacija je postupak pomoću kojeg se učenici usmjeravaju u ona područja rada/srednje škole koje najbolje odgovaraju njihovim intelektualnim sposobnostima, osobinama ličnosti i  interesima.

•      Glavni cilj profesionalne orijentacije je pomoći učeniku u odabiru odgovarajućeg zanimanja.

Šk. godine 2012/2013. profesionalnu orijentaciju u školi provode razrednici 8. razreda,  i psihologinja škole. Provedena je anketa Hrvatskog zavoda za zapošljavanje  koju su ispunjavali učenici i razrednica.  Učenici su dobili potrebne informacije o mogućnosti uključivanja u postupak profesionalnog usmjeravanja i informiranja koji provodi Hrvatski zavod za zapošljavanje. Psihologinja škole obavlja individualno profesionalno savjetovanje i informiranje učenika i po potrebi i roditelja.

Za sva dodatna pitanja možete se obratiti psihologinji škole.